阿薩姆 asked in 社會與文化語言 · 1 decade ago

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HAND REARING AND SOCIALIZING YOUNG HAND-REARED PRIMATES

a result of hand rearing that may seriously interfere withintegration into a conspecific group is the development of abnormal behaviors. if hand-reared infants are provided with a stimulating environment,contact with and enrich-ment from caregivers,and a conspecific playmate,abnormal behaviors can usually be avoided.A decrease in the number of feedings,which results in a loss of body contact time, is implicated in many behavioral aberrations seen in hand-reared ape infants, such as body rocking and digit sucking(Fritz,ebert,and Carland1985).A 6-month-old orangutan was introduced to an adult female who accepted him immediately and even suckled him;however,as he constantly displayed a self-clutching behavior,he was unable to clingand had to be removed after 8 hours(Puleo,Zucker,and Maple1983) The infant requires a secure base from which to explore during the early stages of hand rearing,combined with exposure to peers by the second 6 months of life. Imprinting to a caretaker is a result of isolation from conspecifices, not of too much handling (chimpanzees; Fritz and Fritz 1985). A balance between caregiver contact and peer contact is recommended.

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  • 1 decade ago
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    手飼養和社會青年手飼養的靈長目

    另一方面,由於飼養,可能嚴重干擾withintegration成同種集團是發展異常行為。如果手飼養嬰兒提供充滿活力的工作環境,接觸和豐富,精神的照顧,並同種玩伴,異常行為,通常可以avoided.A的數量減少進食,從而失去了身體接觸時間,是牽涉到許多行為像差看到手工飼養猿嬰兒,如身體搖晃和數字吸吮(弗里茨,埃伯特,並Carland1985 ) 。 6個月大的猩猩被介紹給一個成年女性誰接受他,甚至立即哺乳他;但是,由於他不斷展示自我抓著行為,他無法clingand不得不被刪除後8小時(普萊奧,朱克,並Maple1983 )的嬰兒,需要一個安全的基地,在探索的初期階段另一方面飼養,再加上接觸到同齡人的6個月內的第二次生命。印跡向看守的原因是脫離conspecifices ,不是太多的處理(黑猩猩;弗里茨和弗里茨1985年) 。之間的平衡照顧者接觸和同行聯繫建議。

  • 1 decade ago

    傳遞養育而且社交幼小的手養育的靈長纇

    養育,那可能嚴重地妨礙 withintegration進入一個同種的小組的一個手的結果是不正常行為的發展。 如果養育手的嬰兒具有刺激的環境,連絡與而且豐富-來自照護者,和一個同種的玩伴的 ment,不正常的行為通常能被避免。飼養的數字方面的減少,造成一個身體連絡時間的損失,在許多動作的 aberrat 中被產生關係

    這位大大你的單字有打錯ㄇ??

    我都找不到這單字的意思耶!!

    Source(s): 網路耶!!
  • 1 decade ago

    抚养和交往年輕一手養大的大主教的手也許嚴重干涉withintegration入一個同種的小組手撫養的結果是反常行為的發展。如果一手養大的嬰兒带有一個刺激的環境、從照料者的聯絡與和充實和一個同種的遊伴,反常行為可能通常被避免。在飼養的数量的減退,导致身體聯絡时间損失,被牽連在看的許多關於行為的變型在一手養大的猿嬰兒,例如晃動的身體和數字吮(弗里茨、ebert和Carland1985)。一隻六個月的猩猩被介紹了給立刻接纳他和甚而哺乳他的一名成年女性; 然而,因為他經常顯示了自已抓住的行為,他无法對clingand必須在8個小時(Puleo、Zucker和Maple1983)以后被去除嬰兒需要一個安全基地探索在撫養手期間的早期,結合與對同輩的暴露在第二個6個月生活之前。印對看守者是隔離的結果從conspecifices的,不的許多處理(黑猩猩; 弗里茨和弗里茨1985)。建议使用在照料者聯絡和同輩聯絡之間的平衡。

    我想是這樣吧

    Source(s): 網路
  • 1 decade ago

    下面

    抚养和交往年輕一手養大的大主教的手 也許嚴重干涉withintegration入一個同種的小組手撫養的結果是反常行為的發展。 如果一手養大的嬰兒带有一個刺激的環境、從照料者的聯絡與和充實和一個同種的遊伴,反常行為可能通常被避免。在飼養的数量的減退,导致身體聯絡时间損失,被牽連在看的許多關於行為的變型在一手養大的猿嬰兒,例如晃動的身體和數字吮(弗里茨、ebert和Carland1985)。一隻六個月的猩猩被介紹了給立刻接纳他和甚而哺乳他的一名成年女性; 然而,因為他經常顯示了自已抓住的行為,他无法對clingand必須在8個小時(Puleo、Zucker和Maple1983)以后被去除嬰兒需要一個安全基地探索在撫養手期間的早期,結合與對同輩的暴露在第二個6個月生活之前。 印對看守者是隔離的結果從conspecifices的,不的許多處理(黑猩猩; 弗里茨和弗里茨1985)。 建议使用在照料者聯絡和同輩聯絡之間的平衡。

    Source(s): 快譯通
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